5 возможностей культурной дипломатии для решения конфликта

Ирина Прокофьева, операционный менеджер Программы ЕС и Восточного Партнерства «Культура и Креативность», о платформах и возможностях, которые позволяют наладить конструктивный диалог и создать позитивный имидж страны.

Культурная дипломатия – один из главных инструментов, с помощью которых страна может представлять свои интересы и позицию миру. К культурной дипломатии мы можем отнести академические, профессиональные, культурные и студенческие программы обмена, конференции и лекции об экономических и социальных проблемах, литературу, кинопроизводство, театральное искусство, арт-выставки и представления, танцы и музыкальные концерты. Очевидно, что существует множество платформ и возможностей, которые позволяют наладить конструктивный диалог и создать позитивный имидж страны. 

1. Использование социальных медиа

Один и тот же инструмент можно использовать для продвижения как идей демократии, так и идей насилия. Примером стал Майдан, когда все началось с публикации в Facebook. Тогда социальные сети стали главным инструментом коммуникации и координации действий активистов. В то же время ИГИЛ использует этот канал коммуникации, чтобы пропагандировать свои идеи и вербовать новых членов своего движения.

Как мы знаем, Китай старается блокировать доступ к социальным сетям своим согражданам. Правительство делает это, потому что понимает, что не сможет контролировать распространяемую там информацию.

Сами по себе новые технологии — нейтральны, но их могут использовать для продвижения идей по защите прав человека, демократических ценностей и гражданских свобод.

 

2. Международные программы обмена

Программа Фулбрайта — пример того, как страна вкладывает в людей и поощряет обучение и путешествия в США. Наступает момент, когда люди хотят отдать свой долг программе, и они выступают культурными ретрансляторами.

У каждого общества есть свои особенности и культурные отличия, ценности и табу. Чтобы быть культурным дипломатом, важно развить в себе определенный уровень культурной эмпатии. Когда вы едете в другую страну, представляя свою организацию или проект, вы уже становитесь культурным дипломатом. На основании ваших слов и действий люди сформируют представление о вашем государстве и сделают выводы. Именно поэтому главный приоритет стоит отдать инвестированию в людей, ведь живой контакт несравним с работой медиа, он намного эффективней.

Программы обмена важно делать двухсторонними. Молодые украинцы должны ездить заграницу, но стоит также приглашать иностранцев в Украину. Талантливые студенты из Франции или Германии, однажды посетившие Украину, когда-нибудь могут занять должности министров или главных редакторов ключевых медиа в своей стране. Или украинский студент, обучающийся в Италии и являющийся культурным абмасадором Украины, может однажды стать аналитиком итальянской политики в украинском правительстве. 

3. Спикеры на международных конференциях

Когда эксперт из Украины выступает перед иностранной аудиторией, он делится инсайтами об условиях жизни в своей стране, а также увозит с собой взгляд и точку зрения других людей на ситуацию благодаря вопросам, которые те задают. Это работает в двухстороннем порядке. Эксперты, которых мы приглашаем в Украину, не только поделятся с нами знаниями, но они также вернутся в свою страну с более глубоким пониманием ситуации в Украине.

Даже если мнение спикеров расходится с официальной политикой, важно позволить им свободно высказаться. Стоит пропагандировать право на интеллектуальную свободу и открытые дебаты.

 

4. Искусство как инструмент культурной дипломатии

Во время Второй мировой войны танцевальную труппу Марты Грэм и других артистов США отправляли в мировые турне. Американские оркестры классической и джазовой музыки также выступали заграницей. Музыка и танцы были удивительно мощными инструментами, проникая в сердца и умы людей по всему миру, ведь они превосходят обычный язык и затрагивают самые глубокие чувства человека.

Литературные чтения и театральные представления могут оказывать огромное влияние, особенно в обществе, в котором пресса не является свободной. Показ спектакля Артура Миллера или Джорджа Бернарда Шоу может быть по-настоящему подрывным, потому что поднимает больные темы с помощью метафор.

Есть большая разница между прямыми заявлениями культурных дипломатов относительно актуальных проблем и использованием для этих целей искусства, которое передает идею метафорично. Трагедия «Троянки» Еврипида несет в себе идеи пацифизма с той же силой и в той же степени, что и столетия назад. В этом случае аудитория делает собственные выводы и перекладывает обстоятельства, показанные в спектакле, на свое общество.

Важно показывать таланты разных народностей своей страны. Например, и джаз, и классическая музыка являются прекрасными формами искусства. Но джаз — это музыка импровизаций, и он транслирует определенные креативные элементы американской культуры, которые также ответственны за инновации в науке и технологиях. Джаз родился, когда новоприбывшие эмигранты из разных частей Восточной Европы встретились с богатой традицией блюза афроамериканцев. Он представляет собой симбиоз Африканской и Европейской музыкальной традиций.

 

5. Открытый диалог и создание нейтральной территории

Дипломатия всегда строится на диалоге, обычно, между двумя и более странами, и на пути разрешения конфликта диалог является ключевым элементом успеха. Уходит ли конфликт корнями в историю или он стал результатом текущих обстоятельств — важно свести две стороны вместе. В случаях, когда правительства не хотят или не могут вести диалог, важно привлекать стороны, представляющие негосударственный сектор.

Разделение Индии и возникновение Пакистана в 1947 году сопровождалось невероятным уровнем насилия, около 2 млн человек погибло в результате этого религиозного и этнического конфликта. В октябре того же года индо-пакистанская война закончилась разделением спорной территории Кашмир. Война за территорию продолжалась и в 1965, и в 1971 году. В течение всего конфликта значительная часть индуистов покидала территорию, которая должна была стать Пакистаном, а часть мусульман покидала территорию, которая должна была стать Индией.

В 1984 году была предпринята попытка разрешить этот конфликт с помощью культурной дипломатии. В то время пересечь границу между двумя странами было невероятно сложно, несмотря на то что жители Пенджаба по обе стороны границы говорили на одном языке и разделяли много культурных ценностей. Было решено организовать международную конференцию на актуальную в то время тему постмодернизма. Идея состояла в том, чтобы привести жителей Индии и Пакистана в Лахор вместе с учеными из Турции, Англии и США.

На конференцию пригласили литературоведа из Индии, который учился в Йельском университете, ведущего индийского поэта с еврейскими корнями, а также архитекторов, артистов и танцоров, представляющих школу постмодернизма. Ключевым спикером был ведущий американский ученый, уроженец Египта. В конференции участвовали также два литературоведа из Турции, британский архитектор и американский хореограф. Несмотря на сложные переговоры, властям Индии и Пакистана удалось организовать конференцию. Результат был выдающимся.

Публичные культурные проекты, которые понятны всем, могут быть эффективным способом сотрудничества между странами и разрешения конфликта.

Например, после подписания в 1995 году Дейтонского соглашения, положившего конец войне в Югославии, американский посол решил наладить культурный и межконфессионный диалог в регионе, используя для этого свою резиденцию в Вене. Представители четырех сообществ — католики-хорваты, боснийские мусульмане, ортодоксальные сербы и сефарды — встретились по нескольким поводам в резиденции, где смогли обсудить общие проблемы и вопросы на нейтральной территории. В итоге они подготовили заявление о принципах, продвигающих идею мира и толерантности среди своих общин.

Одним из успехов было также соглашение между Боснией и Герцеговиной, США и Австрией о создании Центра демократии в Вене. В этом случае библиотека Американского Дома в Вене и его выставочный зал были использованы как место для диалога и культурных событий, которые посещали представители всех четырех общин Сараево. В серии мероприятий приняли участие парламентарии Боснии, писатели, журналисты и артисты всех этнических групп.

Урок, который стоит вынести из этих примеров, заключается в том, что необходимо создавать нейтральные места для встреч, где все стороны могли бы чувствовать себя комфортно и быть равными между собой, где возможно было бы способствовать диалогу между разными этническими группами.

Каким бы ни был конфликт, инвестиция в диалог всегда стоит любых усилий.

Ирина Прокофьева, Второй форум культурной дипломатии Украины, 27 апреля 2016 года, Дипломатическая академия Украины.

Актуально в других разделах: