- Курс «Digital-коммуникации»
- Курс «Основы культурных и креативных индустрий»
-
Курс «Коммуникации»
-
Лекция 1. Основные принципы стратегической коммуникации
-
Лекция 2. Этапы стратегической коммуникации
-
Лекция 3. Основные принципы стратегической коммуникации
-
Лекция 4. Основные элементы стратегической коммуникации
-
Лекция 5. Медиакоммуникации: советы для достижения успеха
-
Дополнительные ресурсы
-
Тест и сертификат
-
- Курс «Культурные стратегии»
- Курс «Написание проектных заявок»
-
Курс «Адвокация»
-
Лекция 1. Что такое адвокация и как она может помочь?
-
Лекция 2. Анализ и определение проблемы
-
Лекция 3. Определение внешних факторов
-
Лекция 4. Лоббирование, воздействие и донесение информации
-
Лекция 5. Оценка общественной кампании
-
Фактические данные об адвокации и лоббировании
-
Оценка потенциала общественной кампании
-
Тематическое исследование
-
Дополнительная литература
-
Тест и сертификат
-
-
Курс «Финансы для креативных организаций»
-
Лекция 1. Моменты, которые необходимо знать до начала реализации проекта
-
Лекция 2. Подготовка бюджета
-
Лекция 3. Нивелирование бюджета
-
Лекция 4. Преобразование бюджета в финансовый поток
-
Лекция 5. Управление финансами действующего проекта
-
Лекция 6. Составление финансовой отчетности по проекту
-
Практические примеры
-
Полезные ссылки:
-
Тест и сертификат
-
- Курс «Стратегии фандрайзинга»
- Курс «Стратегическое планирование»
-
Курс «Маркетинг»
-
Лекция 1. Что такое маркетинг?
-
Лекция 2. Маркетинговая стратегия
-
Лекция 3. Умение прислушиваться к мнению потребителя
-
Лекция 4. Потребительские преимущества
-
Лекция 5. Три «М» в маркетинге
-
20 ключевых утверждений о маркетинге
-
Основные моменты в создании эффективной маркетинговой стратегии
-
Практический пример. Модель «Три «М» в маркетинге
-
Тест и сертификат
-
- Курс «Проектный менеджмент в культуре»
-
Курс «Создание ценности в креативной экономике»
-
Лекция 1. Рынки и цепочки создания ценности
-
Лекция 2. Анализ цепочки создания ценности
-
Лекция 3. Создание ценностного предложения
-
Лекция 4. Шаблон бизнес-модели Lean business canvas
-
Лекция 5. От проектов к продуктам
-
Лекция 6. Адаптация к переходу на цифровые технологии
-
Полезные ресурсы
-
Тест и сертификат
-
-
Курс «Партнерство и фандрейзинг»
-
Лекция 1. Инновационная и предпринимательская деятельность: векторы проведения успешных инициатив по привлечению средств
-
Лекция 2. Бизнес-модели и внешние источники финансирования творческих стартапов
-
Лекция 3. Взаимовыгодное сотрудничество: катализатор эффективного планирования бизнеса
-
Ссылки на онлайн-ресурсы и источники дополнительной информации
-
Для справки
-
Практические примеры
-
Тест и сертификат
-
- Курс «Культурная журналистика»
- Курс «Медиапитчинг»
- Курс по Программе «Креативная Европа»
https://mycake.org/studio-pop-gallery-sarah-meets-artist-kellie-miller-ventures-retail/
https://mycake.org/blast-theory-part-1-interview-matt-adams/
https://mycake.org/retailing-greater-focus-smes/
Для простоты понимания предполагается, что большая часть необходимых средств была привлечена в этот бюджет до начала основных строительных работ.
Обратите внимание, что по некоторым ячейкам имеются комментарии. Такие ячейки обозначены маленьким красным треугольником в углу соответствующей ячейки.
Данный пример относится к организации со стационарной физической площадкой для проведения мероприятий, например, музей, галерея, культурный центр или театр. Это некоммерческая организация с годовым оборотом средств 100-200 тыс. фунтов стерлингов. Задача проекта — провести реконструкцию старых построек и вдохнуть в них новую жизнь. В рамках этого проекта запланирован ряд образовательных и информационно-просветительских мероприятий, а для этого нужен бюджет для их проведения и бюджет для найма новых сотрудников.
В рамках проекта будут привлечены специалисты, которые разработают проектный план и обеспечат экспертный контроль за ходом работ. Если бы этот проект длился более года, то следовало бы предусмотреть резервный бюджет в случае увеличения цен на материалы и оплату труда.
Этот бюджет представлен исключительно в качестве наглядного примера и его не следует рассматривать как основу для планирования бюджета местных проектов, поскольку в каждой стране-участнице могут быть совсем другие условия. Контрольные данные дают более четкое представление об относительном уровне расходов в таких областях, как маркетинг, оплата труда, расходы по проекту, в виде процентного показателя от общей суммы затрат организации.
Все расчеты по бюджету были перепроверены и готовы к использованию, но желающие использовать пустую таблицу, без данных, должны проверить все расчеты, так как ячейки не защищены от редактирования.