-
‹‹Մշակույթ և ստեղծարարություն›› դասընթաց
-
Դասախոսություն 1. Մշակույթի սահմանումը
-
Դասախոսություն 2. Մշակույթի դերը
-
Դասախոսություն 3. Մշակույթ, հակամարտություն և երկխոսություն
-
Դասախոսություն 4. Ստեղծագործ տնտեսություն
-
Դասախոսություն 5. Մշակութային և ստեղծարար հատվածներ
-
Դասախոսություն 6. Ստեղծարար միտքը քաղաքներում
-
Դասախոսություն 7. Զանգվածային և էլիտար մշակույթ
-
ԹԵՍՏ ԵՒ ՎԿԱՅԱԿԱՆ
-
-
«Հաղորդակցություն» առցանց դասընթաց
-
Դասախոսություն 1. Ռազմավարական հաղորդակցության հիմնական սկզբունքները
-
Դասախոսություն 2. Ռազմավարական հաղորդակցության փուլերը
-
Դասախոսություն 3. Ռազմավարական հաղորդակցության հիմնական սկզբունքները
-
Դասախոսություն 4. Ռազմավարական հաղորդակցության հիմնական տարրերը՝ լսարան, ուղերձներ, ուղիներ, խոսնակներ եվ ժամանակ
-
Դասախոսություն 5. ԶԼՄ-ների հետ հաղորդակցություն. խորհուրդներ հաջողության հասնելու համար
-
Հավելյալ նյութեր
-
ԹԵՍՏ ԵՎ ՎԿԱՅԱԿԱՆ
-
- Ծրագրի առաջարկի շարադրման դասընթաց
- Մշակութային ռազմավարության դասընթաց
-
Շահերի պաշտպանության դասընթաց
-
Դասախոսություն 1. Ինչ է ջատագովությունը, և ինչով կարող է այն օգնել
-
Դասախոսություն 2. Հիմնահարցի վերլուծություն և բացահայտում
-
Դասախոսություն 3. Արտաքին միջավայրի արտապատկերում
-
Դասախոսություն 4. Օրենսդիր մարմինների անդամների վրա ազդելը, ազդեցություն գործելը և բարձրաձայնելը
-
Դասախոսություն 5. Ջատագովության արշավի գնահատում
-
Փաստեր ջատագովության և լոբբիստների մասին
-
Ջատագովության ներուժի գնահատում
-
Մեկնաբանող օրինակ
-
Ընթերցանության հավելյալ նյութեր
-
ԹԵՍՏ ԵՒ ՎԿԱՅԱԿԱՆ
-
-
«Ֆինանսները ստեղծարար կազմակերպությունների համար» դասընթաց
-
Դասախոսություն 1. Այն, ինչ պետք է իմանաք նախքան դասընթացը սկսելը
-
Դասախոսություն 2. Բյուջեի մշակում
-
Դասախոսություն 3. Բյուջեի հղկում
-
Դասախոսություն 4. Բյուջեն դրամական հոսքերի վերածելը
-
Դասախոսություն 5. Ընթացիկ նախագծի ֆինանսների կառավարում
-
Դասախոսություն 6. Նախագծի ծախսերի հաշվետվություն
-
Դեպքի մեկնաբանություն
-
Հավելյալ հղումներ
-
ԹԵՍՏ ԵՎ ՎԿԱՅԱԿԱՆ
-
-
Դոնորներից ֆինանսական միջոցների ստացման ռազմավարության դասընթաց
-
Դասախոսություն 1. Որոշեք` ինչ եք ուզում, եվ ինչն է իրատեսական
-
Դասախոսություն 2. Կատարեք ուսումնասիրությունները` սահմանափակելով դաշտը
-
Դասախոսություն 3. Սահմանեք թիրախային կազմակերպությունները, փոխեք ձեր կազմակերպությունը
-
Դասախոսություն 4. Առաջին կապեր հաստատելը:
-
Լրացուցիչ ուսումնական նյութեր
-
ԹԵՍՏ ԵՎ ՎԿԱՅԱԿԱՆ
-
-
«Մարքեթինգի» դասընթաց
-
Դասախոսություն 1. Ի՞նչ է մարքեթինգը կամ շուկայագիտությունը
-
Դասախոսություն 2. Մարքեթինգային ռազմավարություն
-
Դասախոսություն 3. Հաճախորդներին լսելը
-
Դասախոսություն 4. Հաճախորդի շահերը
-
Դասախոսություն 5. Մարքեթինգի 3 բաղադրիչը
-
Տեղեկատու. 20 հիմնական փաստ մարքեթինգի մասին
-
Մարքեթինգային ռազմավարության արդյունավետության ստուգացանկ
-
Կոնկրետ դեպքի ուսումնասիրություն. Մարքեթինգի երեք բաղադրիչը
-
ԹԵՍՏ ԵՒ ՎԿԱՅԱԿԱՆ
-
- Ռազմավարական ծրագրավորման դասընթաց
-
Ստեղծարար տնտեսության մեջ արժեքի ստեղծման դասընթաց
-
Դասախոսություն 1. ՇՈՒԿԱՆԵՐ ԵՎ ԱՐԺԵՇՂԹԱՆԵՐ
-
Դասախոսություն 2. ԱՐԺԵՇՂԹԱՅԻ ՎԵՐԼՈՒԾՈՒԹՅՈՒՆ
-
Դասախոսություն 3. ԳՆԱՅԻՆ ԱՌԱՋԱՐԿ
-
ԴԱՍԱԽՈՍՈՒԹՅՈՒՆ 4. ՍԱՀՄԱՆԱՓԱԿ ՄԻՋՈՑՆԵՐՈՎ ԲԻԶՆԵՍ ՇՐՋԱՆԱԿ
-
Դասախոսություն 5. ՆԱԽԱԳԾԻՑ ԴԵՊԻ ԱՐՏԱԴՐԱՆՔ
-
Դասախոսություն 6. ԹՎԱՅՆԱՑՄԱՆՆ ՈՒ ԴՐԱՆԻՑ ԲԽՈՂ ՓՈՓՈԽՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻՆ ՀԱՐՄԱՐՎԵԼԸ
-
Օգտակար ռեսուրսներ
-
ԹԵՍՏ ԵՎ ՎԿԱՅԱԿԱՆ
-
- ‹‹ՄՇԱԿՈՒԹԱՅԻՆ ԼՐԱԳՐՈՒԹՅԱՆ ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ›› ԱՌՑԱՆՑ ԴԱՍԸՆԹԱՑ
- ‹‹Ստեղծարար Եվրոպա›› առցանց դասընթաց
-
«Դրամահավաքի կազմակերպում եվ համագործակցություն» դասընթաց
-
Դասախոսություն 1. Գործարարություն եվ նորարարություն՝ հաջող դրամահավաքի վեկտորները
-
Դասախոսություն 2. Ստեղծարար ստարտափների գործարար մոդելները եվ արտաքին ֆինանսավորման աղբյուրները
-
Դասախոսություն 3. Համագործակցություն. արդյունավետ բիզնեսի ծրագրավորման խթան
-
Հետագա ընթերցանության համար նախատեսված առցանց և հավելյալ նյութերի ցանկ
-
Փաստեր
-
Դեպքեր/օրինակներ
-
ԹԵՍՏ ԵՎ ՎԿԱՅԱԿԱՆ
-
- Թվայնացված հաղորդակցության դասընթաց
Ի՞նչ է մշակութային լրագրությունը: Մշակութային լրագրության առաջնային խնդիրը արվեստներն ու ստեղծարար գործունեությունն են, ինչպես նաև այն անհատները, հաստատություններն ու քաղաքականությունները, որոնք իրականացնում են կամ հնարավոր են դարձնում այդ գործունեությունը: Սովորաբար, արվեստներ ասելով, հասկանում ենք գրականությունը, տեսողական արվեստները, երաժշտությունը, կինեմատոգրաֆը, թատրոնը և պարը, լուսանկարչությունը, ճարտարապետությունը և դիզայնը: Դրանք վերաբերում են թե՛ «բարձր մշակույթին» (արվեստի ավանդական ձևերից շատերը), թե՛ «փոփ մշակույթին» (որը մի ժամանակ հայտնի էր «ժողովրդական արվեստ» անունով): Մշակույթը նույնիսկ ընդգրկում է զանգվածային ժամանցի ձևերը՝ ժողովրդականություն վայելող ֆիլմերը, ռադիոն, հեռուստատեսությունը և համակարգչային խաղերը: Ավելի լայն սահմանումը կարող է ներառել ամեն բան՝ այգեգործությունից և խոհարարական արվեստից մինչև քաղաքաշինություն և նորարարական տեխնոլոգիական սթարթափեր:
Մշակութային լրագրության խնդիրներն ընդլայնվել են մշակույթի և հասարակությունում դրա ունեցած դերի մասին մեր ընկալումների զարգացմանը զուգահեռ: Այս ընկալումը նոր ուղղությունների ներքո ձևավորող մտածողներից են Էդվարդ Սաիդը, Ջորջ Ստայները, Ումբերտո Էկոն և Ստյուրատ Հոլը: Հիմա մենք խոսում ենք «մշակութային պատերազմների» և «մշակութային տեղաշարժերի» մասին, որոնք և առաջ են մղում քաղաքական և սոցիալական փոփոխությունները: 21-րդ դարում ավելի ու ավելի է ընդունվում արվեստների ոլորտի դրական տնտեսական ազդեցությունը աշխատատեղերի ստեղծման, տնտեսական աճի, զբոսաշրջության, արտահանումների և զարգացման առումներով, ինչպես նաև արվեստների դերը որպես սոցիալական խնդիրները լուծելու և արժեքները փոխանցելու միջոց: «Մշակութային և ստեղծարար արդյունաբերությունները» ներառում են ավանդական արվեստները, կիրառական արվեստները և ստեղծարար նորարարությունը: ԵՄ-ն նաև ճանաչում է արտահայտման ազատությունը, այդ թվում նաև արվեստների միջոցով արտահայտման ազատությունը՝ որպես անհատների ինքնակայացման և ինքնավարության խթանման կարևոր գործոն և «էական տարր հասարակությունում անհատական ինքնության զարգացման և դրսևորման համար»:
Ոմանք, այդ թվում նաև բազմաթիվ արվեստագետներ, նախընտրում են շեշտել արվեստի ներակա արժեքը, ոչ նրա տնտեսական կամ սոցիալական օգուտները: Այնուամենայնիվ, տնտեսական կարևորության մասին փաստարկները կարող են օգնել հիմնավորել հանրային ռեսուրսների հատկացումը և քաղաքականությունները՝ միտված արվեստների զարգացմանը, ինչպես նաև ձևավորել ԶԼՄ-ներով լուսաբանման այնպիսի պրակտիկա, որը կարող է ազդել քաղաքականություն մշակողների վրա և լսարաններ ձևավորել արվեստների համար: Մասամբ այս տնտեսական արժեքի գիտակցմամբ է, որ ԶՄԼ-ներում մշակութային իրադարձությունների լուսաբանումը դուրս է եկել «Արվեստներ և գրականություն», կամ «Մշակույթ» բաժիններից, և հիմա մշակութային խնդիրներն արծարծվում են «Նորություններ», «Բիզնես», «Մեկնաբանություններ և կարծիքներ», «Ճանապարհորդություն և կենսակերպ» բաժիններում: